Второй месяц жизни ребенка

Дата: 08.05.2016 Просмотров: 1064 Автор viper0

Ребенок за второй месяц своей жизни должен поправиться примерно на 800 г и вырасти на 3 см, на 15—20 мм увеличиваются окружности головы и груди. Все внутренние органы и системы крохи быстро развиваются.

Ребенок, лежа на животике, способен поднимать и до минуты удерживать голову, а также поворачивать ее. Ручки и ножки малыша расслаблены и все чаще вытягиваются в стороны. По окончании второго месяца кроха должен открывать ладонь полностью. Если ребенка удерживать в положении сидя, то он может покачивать головой. Уже реже непроизвольно подергиваются мускулы, по сравнению с первым месяцем. Малыш способен крепко обхватить ладонью игрушку или другой предмет и недолго его удерживать.

Ребенок в этот период своей жизни спит примерно 18–20 часов в сутки и съедает такое количество материнского молока, которое соответствует примерно одной пятой веса его тела. Но это только приблизительные показатели и не стоит волноваться, если малыш ест немного больше или немного меньше. Каждый ребенок индивидуален, и обычно сам чувствует, когда и сколько ему нужно материнского молока. Кормите кроху как только он этого потребовал.

У ребенка в этом возрасте обычно мочеиспускание происходит 15–16 раз в сутки, частота стула - от 1 раза в 2 дня до 6–7 раз в сутки.

Ребенок в этом возрасте увереннее начинает использовать зрение и слух. Может задерживать взгляд на ярком неподвижном предмете около 30 секунд. Малыш также следит за движущимся в нормальном темпе предметом, при этом поворачивает голову в его сторону и уже может поймать взгляд взрослого.

На втором месяце кроха активно ищет, откуда исходит звук. Ему интересны голоса людей. Если стоять рядом, но так чтобы ребенок вас не видел, и ласково заговорить с ним, то он повернет головку в ту сторону, откуда слышен голос (источник).

Происходит значительное эмоциональное развитие. Ребенок, отвечая на ласковое обращение, может улыбнуться.

Иногда в этом возрасте дети уже могут смеяться. Малыш пытается отличать неживые предметы от живых. Он уделит намного больше внимания другому ребенку, чем игрушке.

В это время младенец начинает издавать отдельные звуки, то есть гулить. Понемногу одинокие звуки переходят в лепет. Гуление происходит эмоционально.

Ребенок чувствует настроение окружающих. Он доверяет своей маме. У крохи возникает ассоциативная связь – после того как он поплачет, последует кормление или нужная помощь.